不同文化的交織故事多如繁星，三藩市公立圖書館（SFPL）慶祝弘揚亞裔美國人、夏威夷原住民和太平洋島民 (AANHPI)的傳統。 圖書館透過舉辦線上、線下活動，以音樂舞蹈、電影文字的方式，向你娓娓敘説很多故事，讓你樂享其中。
一整年，孩子們都可沉浸於大量的具活力和有創意的活動中，包括作者專訪、視覺藝術、手工製作活動、音樂舞蹈表演以及工作坊。 我們的成人活動多姿多彩，包括作者講座、讀書會、電影放映以及小組討論影響AANHPI社區的當代問題。
AANHPI精選藝術家Nancy Hom
我們的AANHPI交織故事慶祝活動的藝術作品均出自Nancy Hom之手，她是本地藝術社區受人愛戴的人物。 Hom投身於藝術行業，展現出與衆不同的才幹，包括很有名的Kearny街社區工作坊的行政主任，構想民族歷史：亞裔美國人的激進想象力在總圖書館得以呈現。
Hom在描述她的藝術作品時說道：『我的靈感來源於玻利尼西亞文化（Polynesian）和夏威夷刺青和布料。 我亦已參考華裔、韓裔、日裔以及菲律賓裔文化並將其融入藝術之中...我然後將所有的圖案「編織」完整合併在一起。 我用筆在紙上畫設計、掃描入電腦並在Photoshop上進行潤色處理。因此，先舊式紙上作畫，後依靠科技輔助進行數碼繪畫。 混合式創造。 』
你何時接受使命成爲藝術家?
我在紐約市成長和讀書。 課堂上，我總是在學習藝術的過程中樂此不疲。 我想，曾有過跡象顯示我可能會成爲藝術家，我入讀一、二年級時，曾獲贈一盒免費的繪兒樂（Crayola）蠟筆8支套裝，當時我想要更多種顔色。我懇求我的父母為我購買一盒24色蠟筆套裝，最後我得到了一盒64色的蠟筆套裝。 六年級時，有位班主任教了我們創作很多藝術項目並且我喜歡從事這些藝術項目。 我畢業時，她鼓勵我繼續創作藝術。 中學時，我入讀藝術才能美術班。 中學後，我又入讀了一所提供藝術課程的高中。
高中之後，我入讀普瑞特藝術學院（Pratt Institute），一所久負盛名的藝術學院。 畢業後，我成爲一名社區藝術家，那時我參加了「亞裔美國人運動」並學習了運用我的技能反映我的文化經歷並惠及他人的生活。 我在1974年移居到三藩市並加入Kearny街社區工作坊，這是一個側重於透過藝術和文化活動服務社區的華裔美國人藝術組織。
你想在你的藝術中傳遞甚麼故事或想法，並且你希望民衆從中有何感悟?
身爲一名社區藝術家, 我曾為慶祝文化活動和推廣不同的社會和政治起因而創作過藝術作品。 我的藝術關於灌輸價值觀 — 互幫互助、慶祝文化、尊重我們的歷史和長者、講述我們的故事、尊重環境以及人權。 無論是透過我的絲綢屏幕海報、多元文化童書插畫，或是3D裝置藝術，我認爲，假如我的藝術作品在情感上能感動人或引人共鳴深思，已算是取得成功。
我創作的曼陀羅圖案大地毯兼具教育性和治愈性。 他們透過共同製作藝術構建社區。 我們透過共同製作藝術，可以互相學習並認同我們的共同人性。 我們明白我們唇齒相依，不應只有我們自己。
今年「亞裔美國人、夏威夷原住民和太平洋島民傳統月」的主題：「加强社區聯結」。三藩市的AANHPI社區有甚麼特別之處，以及你對民衆可如何幫助凝聚、尊重以及保護該社區有何建議?
三藩市的美在於文化多樣性和每個社區都以其獨特的方式慶祝文化傳承和表彰傑出貢獻。 我們通過學習、讚賞及支持來保存他們的文化遺產及弘揚他們的博愛、堅強和韌性的傳統所做的努力而認同AANHPI社區。
各組織及機構有能力資助或舉辦AANHPI活動，並且各團體應務求兼容不同社群並讓他們參與到領導決策和規劃層面的工作之中。 此外，我們可以在我們的國家著重强調AANHPI 的經歷和通過承認他們所遭受到的歷史不公以及抗議仇恨犯罪從而尋求共識。 我們可以通過推廣有關促進治愈與跨文化對話的項目建立信任和同理心。 通過此舉，我們加强社區聯結，惠及全三藩市居民。
關於藝術家
Nancy Hom 出生於中國台山，5歲時移民到美國。她在紐約市長大。1971年從普瑞特藝術學院（Pratt Institute）畢業。1974年，她移居到三藩市。 她是一名藝術家、作家、主辦人、策展人兼藝術顧問，在非牟利藝術領域擁有超過35年的經驗。
她的藝術作品已在本地和國際很多的藝術畫廊陳列展覽過，包括笛洋美術館、Euphrat藝術館、史丹福大學、屋崙博物館、Santa Cruz藝術與歷史博物館、De Saisset博物館、Intersection for the Arts、C.N. Gorman博物館、加州歷史協會、三藩市國際機場、亞裔美國人藝術中心、紐約市、Exhibits USA、C.A.L. Valeyre、巴黎、法國和Somart San Angel、Villa Obregón、墨西哥市。
活動預覽
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